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Cette semaine sur Entre-Temps
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Au fond d'un miroir sans voix

Par Alejandro Erbetta

Il y a quelques années, Alejandro Erbetta découvrait au cours d'un de ses voyages une série de photographies anonymes, prises en France puis en Argentine au début du siècle dernier. De l'immersion progressive de l'artiste dans ce corpus est né "Au fond d'un miroir sans voix", un ensemble d'images et de textes qui, loin de vouloir reconstituer un passé familier, révèlent toute l'étrangeté des traces qu'il a laissées. Il revient cette semaine, pour Entre-Temps, sur cette longue plongée dans les images et en lui-même.
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L'école au musée : le modèle noir pour exemple

Par Anne Lafont

De quelles statues avons-nous besoin pour le XXIe siècle ? Quels nouveaux visages pouvons-nous donner à notre histoire ? Samedi dernier à la maison de la culture de Seine Saint-Denis, pour la première rencontre du cycle "Toute notre histoire", Anne Lafont et Patrick Boucheron ont commencé à évoquer les multiples personnages de notre histoire commune. L'occasion pour Entre-Temps de relire l'article consacré par l'historienne à l'exposition "Le Modèle noir de Géricault à Matisse", tenue au musée d'Orsay au printemps 2019, ou plutôt à son double, "Le Modèle noir d'Achille à Zinèbe", qui exposait les œuvres produites par des collégiens et lycéens d'Île de France.
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Écrire l'histoire avec un jeu vidéo : un exercice radical d'estrangement pour l'historien

Par Martine Robert

Et si les historiennes et les historiens s'emparaient du médium vidéoludique pour écrire l'histoire ? Cette question est au cœur des travaux de Martine Robert, docteure en philosophie, qui revient pour Entre-Temps sur ce que ce possible engage et éprouve dans les pratiques historiennes.
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L'histoire de l'événement que je n'ai pas vécu

Par Karl Zimmer

Au printemps dernier, Karl Zimmer proposait à ses élèves de 6e d'écrire une histoire, une histoire qu'ils n'avaient pas vécue mais qu'ils étaient alors, confinés, bien en mesure de recueillir et de transmettre. Tous ont ainsi contribué, en quelques lignes, à l'écriture d'une histoire contemporaine, plurielle, mondiale, qu'ils ont accepté de publier sur Entre-Temps.
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