|
|
Cette semaine sur Entre-Temps
|
|
|
|
|
|
Repenser l’événement
|
Prendre date, faire événement... ces expressions montrent que les faits doivent être actés, pris en charge, médités pour advenir à une existence qui soit pleinement humaine et historique, et pas seulement « politique ». Le paradoxe décrit par Nicola Chiaromonte en son temps se vérifie : « l’événement historique échappe au contrôle de la raison comme de la volonté humaine » mais « il est supporté, voire voulu et produit par les hommes ».
|
|
|
|
|
|
"Performer les savoirs" : les coulisses de la documentation
|
Présenté par l'équipe d'Entre-Temps
|
Travail dans les archives historiques, études de traces matérielles, analyses de documents textuels, visuels ou sonores, lectures d’essais théoriques, de critiques, de journaux, le travail de documentation peut venir enrichir considérablement le processus de création. La nouvelle journée-laboratoire du projet « Performer les savoirs/Performing knowledge » propose de réfléchir à la manière de transformer ces sources documentaires ou théoriques en matériaux et outils pour la scène.
|
|
|
|
|
|
Défaire la tyrannie du présent
|
L’historien Jérôme Baschet livre dans Défaire la tyrannie du présent (paru en mars 2018) une des analyses les plus serrées et ambitieuses du rapport au temps actuel qu’on a pris l’habitude d’appeler « présentisme ». Comment démembrer l’esprit du temps et le Marché ? Comment rouvrir le futur ? Comment concilier l’exigence d’une conscience du contemporain et la nécessaire autonomie de l’historien ? Avec Accélération d’Hartmut Rosa (2005) et Après nous le Déluge de Peter Sloterdijk (2014), voici un des récits cliniques les plus utiles de ces dernières années. Le texte qui suit reproduit l’Introduction (p. 5-11) et les Remarques finales (p. 293-314) qui encadrent le déploiement théorique et l’analyse de situations contemporaines telles que « l’expérience zapatiste » au Chiapas. La Rédaction d’Entre-Temps remercie Rémy Toulouse et les Éditions de La Découverte pour leur autorisation de reproduction.
|
|
|
|
|
|
|
|