Penser l’enseignement de l’histoire aujourd’hui en France et à l’étranger. L’actualité des démarches pédagogiques en histoire, dans tous les domaines – enseignement secondaire et supérieur, institutions culturelle et muséale, actions patrimoniales, vulgarisation – ne cesse de redéfinir la discipline historique, sa réception et les moyens de la transmettre. Dans cette rubrique, Entre-Temps vous propose de débattre et de parcourir, à travers une pluralité de contenus, les nouvelles innovations du corps enseignant et de ces différentes institutions.