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Rassembler des miettes d’histoire : le cas du pain de guerre en Allemagne

Par Nina Régis

Un jour, en marge d’une conférence, l’historienne Nina Régis reçoit des mains d’un archiviste une enveloppe, dans laquelle elle découvre de minuscules miettes de pain. Pour Entre-Temps, elle raconte comment ces miettes sont depuis devenues pour elle un objet d’étude à part entière. Elle montre comment elle a, pour en faire l’histoire, tissé autour de ces quelques miettes un indispensable réseau d’images et de textes qui donnent à ce pain de guerre une nouvelle consistance.

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Expériences végétales de la guerre : Sophie Zénon et le projet "L'herbe aux yeux bleus" – 2 : La forme, c’est le fond qui remonte à la surface

Par Benjamin Vavon, Diamantino Quintas

Le tireur-filtreur Diamantino Quintas revient avec Benjamin Vavon sur la participation de son équipe du Labo Photo de Bagnolet au projet L'Herbe aux yeux bleus de l’artiste-photographe Sophie Zénon. Il évoque le caractère expérimental, artisanal et profondément poétique de cette entreprise artistique. Ont ainsi été ouvertes pour Entre-Temps les coulisses de son savoir-faire exigeant mis au service d’un élan créateur mêlant à la fois histoire, botanique et photographie argentique.

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À découvrir ou à redécouvrir
Chaque semaine, Entre-Temps exhume une ancienne publication. Aujourd'hui, retour sur la mise en oeuvre d'un "ailleurs pédagogique" entreprise en 2020 par l'enseignant Louis Teyssedou avec une classe de lycée professionnel.

L'usine Cosserat et son fantôme

Par Louis Teyssedou

À la veille du premier confinement, en mars 2020, Louis Teyssedou, enseignant au lycée professionnel Édouard Gand d’Amiens, embarque ses élèves de première (mention "services de proximité et vie locale") dans un projet autour de l’ancienne usine Cosserat, dont les bâtiments sont toujours debout, en périphérie immédiate de la ville. De ce projet naissent un livre, un spectacle, plusieurs expositions et des expérimentations pédagogique en pagaille qui unissent la mémoire des anciens et des anciennes, les savoir-faire des élèves de lycées professionnels et les acquis des étudiants de la faculté d'arts. Il nous en parle, sur Entre-Temps.

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