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\n \n Fa\u00e7onner<\/span>\n \n

La vie tourment\u00e9e de l'espion Peter K : un entretien en prison<\/h2>\n \n par<\/span>\n Philippe Arti\u00e8res<\/span>\n <\/span>\n

Entre-Temps propose cette ann\u00e9e un jeu d'\u00e9criture biographique participative. Comme point de d\u00e9part, un document d'archives anonyme retra\u00e7ant, sous la forme d'une brochure, le parcours de Peter K, espion entre...<\/p>\n <\/a>\n<\/article>\n

\n \n R\u00e9troviseur<\/span>\n \n

Itin\u00e9raires de sable avec Camille Lefebvre<\/h2>\n

Pour ce premier \u00e9pisode du R\u00e9troviseur, Entre-Temps s\u2019entretient avec Camille Lefebvre, qui revient sur le premier article qu\u2019elle a publi\u00e9 dans la revue des Annales, en 2009, quelques mois apr\u00e8s...<\/p>\n \n avec<\/span>\n Camille Lefebvre<\/span>\n <\/span>\n <\/a>\n<\/article>\n

\n \n Exhumer<\/span>\n \n

Une vie dans la peste noire<\/h2>\n \n par<\/span>\n Daniel L. Smail<\/span>\n <\/span>\n

Au printemps dernier, l'historien m\u00e9di\u00e9viste Daniel L. Smail publiait \u00e0 l'intention de ses \u00e9tudiant\u00b7es de l'universit\u00e9 de Harvard une courte vid\u00e9o relatant l'exp\u00e9rience d'"une vie dans la peste noire" celle...<\/p>\n <\/a>\n<\/article>\n

\n \n Transmettre<\/span>\n \n

Par les vivants : traces p\u00e9dagogiques au lyc\u00e9e Feyder d'\u00c9pinay-sur-Seine<\/h2>\n \n par<\/span>\n Jean-Marie Evrard, Annabelle Paillery Guichard<\/span>\n <\/span>\n

Cette ann\u00e9e, des \u00e9l\u00e8ves de seconde du lyc\u00e9e Feyder \u00e0 Epinay-sur-Seine participent avec leur professeur d\u2019histoire-g\u00e9ographie au projet \u00ab Par les vivants \u00bb, qui pr\u00e9voit l\u2019\u00e9laboration de parcours sonores g\u00e9olocalis\u00e9s...<\/p>\n <\/a>\n<\/article>\n

\n \n Entre-vues<\/span>\n \n

Ne rien s'interdire avec Beno\u00eet Peeters<\/h2>\n

Cet automne, Entre-Temps recevait Beno\u00eet Peeters pour un entretien autour de son activit\u00e9 d'auteur et critique aux int\u00e9r\u00eats \u00e9clectiques. L'occasion surtout de revenir sur la diversit\u00e9 des formes d'\u00e9criture explor\u00e9es...<\/p>\n \n avec<\/span>\n Beno\u00eet Peeters<\/span>\n <\/span>\n <\/a>\n<\/article>\n

\n \n Cr\u00e9er<\/span>\n \n

Cauchemars d'historiens - \u00c9pisode 5 : Philippe Ponce ou le test n\u00e9gatif<\/h2>\n \n par<\/span>\n Cl\u00e9ment Weiss<\/span>\n <\/span>\n

\u00c9tudier le pass\u00e9 pour mieux comprendre le pr\u00e9sent, l\u2019astuce est connue. Il arrive cependant que la recherche historique ne se termine pas par la mise en demeure du contemporain, mais...<\/p>\n <\/a>\n<\/article>\n

\n \n D\u00e9battre<\/span>\n \n

Le choix des mots : \u00e0 propos de la \u00ab lettre aux instituteurs \u00bb de Jean Jaur\u00e8s<\/h2>\n \n par<\/span>\n Emmanuel Jousse<\/span>\n <\/span>\n

Pourquoi les mots de la \u00ab lettre aux instituteurs \u00bb de Jean Jaur\u00e8s, qui ont sembl\u00e9 si justement r\u00e9sonner dans la cour de la Sorbonne le 21 octobre dernier, ont-ils...<\/p>\n <\/a>\n<\/article>\n

\n \n Transmettre<\/span>\n \n

En 2021, inventons l'Universit\u00e9 de Plein Air<\/h2>\n \n par<\/span>\n Nicolas Delalande, Elisabeth Schmit, Guillaume Calafat, Patrick Boucheron<\/span>\n <\/span>\n

En ce d\u00e9but d'ann\u00e9e 2021, organisons-nous collectivement pour faire \u00e0 nouveau vivre les savoirs dans des lieux plut\u00f4t que d'attendre, trop longtemps encore, la r\u00e9ouverture des universit\u00e9s. <\/p>\n <\/a>\n<\/article>\n

\n \n Fa\u00e7onner<\/span>\n \n

La vie tourment\u00e9e de l'espion Peter K : dans l'\u00e9paisseur d'une carte postale<\/h2>\n \n par<\/span>\n Bertrand Tillier<\/span>\n <\/span>\n

Entre-Temps propose cette ann\u00e9e un jeu d'\u00e9criture biographique participative. Comme point de d\u00e9part, un document d'archives anonyme retra\u00e7ant, sous la forme d'une brochure, le parcours de Peter K, espion entre...<\/p>\n <\/a>\n<\/article>\n

\n \n Fa\u00e7onner<\/span>\n \n

Nos archives : la premi\u00e8re page<\/h2>\n \n par<\/span>\n Val\u00e9rie Theis<\/span>\n <\/span>\n

Pour la s\u00e9rie "Nos archives" qu'Entre-Temps propose cette ann\u00e9e, des historiennes et des historiens exhument un fragment de leur propre fonds d\u2019archives pour en faire bri\u00e8vement le r\u00e9cit. Ainsi se...<\/p>\n <\/a>\n<\/article>\n

\n \n Fa\u00e7onner<\/span>\n \n

La vie tourment\u00e9e de l'espion Peter K : une broche d'alerte<\/h2>\n \n par<\/span>\n Lara et C\u00e9lie V.H.<\/span>\n <\/span>\n

Entre-Temps propose cette ann\u00e9e un jeu d'\u00e9criture biographique participative. Comme point de d\u00e9part, un document d'archives anonyme retra\u00e7ant, sous la forme d'une brochure, le parcours de Peter K, espion entre...<\/p>\n <\/a>\n<\/article>\n

\n \n Cr\u00e9er<\/span>\n \n

Cauchemars d'historiens - \u00c9pisode 4 : Arnaud Esculape ou l'historien vigilant<\/h2>\n \n par<\/span>\n Cl\u00e9ment Weiss<\/span>\n <\/span>\n

\u00c9tudier le pass\u00e9 pour mieux comprendre le pr\u00e9sent, l\u2019astuce est connue. Il arrive cependant que la recherche historique ne se termine pas par la mise en demeure du contemporain, mais...<\/p>\n <\/a>\n<\/article>\n

\n \n Fa\u00e7onner<\/span>\n \n

Nos archives : une m\u00e9daille de Sainte-H\u00e9l\u00e8ne<\/h2>\n \n par<\/span>\n Sylvain Venayre<\/span>\n <\/span>\n

Pour la s\u00e9rie "Nos archives" qu'Entre-Temps propose cette ann\u00e9e, des historiennes et des historiens exhument un fragment de leur propre fonds d\u2019archives pour en faire bri\u00e8vement le r\u00e9cit. Ainsi se...<\/p>\n <\/a>\n<\/article>\n

\n \n Cr\u00e9er<\/span>\n \n

En attendant la neige (3)<\/h2>\n \n par<\/span>\n Marianne Wasowska, Katarzyna Wasowska<\/span>\n <\/span>\n

\u00ab En attendant la neige \u00bb est un projet consacr\u00e9 \u00e0 la migration polonaise en Am\u00e9rique du Sud, en particulier en Argentine et au Br\u00e9sil. Les photographes Marianne et Katarzyna...<\/p>\n <\/a>\n<\/article>\n

\n \n Cr\u00e9er<\/span>\n \n

Les mains invisibles du temps - 2\/3<\/h2>\n \n par<\/span>\n Muriel Pic<\/span>\n <\/span>\n

Cet automne, Muriel Pic propose pour Entre-Temps une s\u00e9rie de textes et d'images d\u00e9di\u00e9es aux mains. Ces mains sont comme un fil rouge, qui fouillent cette semaine les cartons des...<\/p>\n <\/a>\n<\/article>\n

\n \n Entre-vues<\/span>\n \n

Faire une histoire de la visibilit\u00e9 politique avec Anne Lafont<\/h2>\n \n par<\/span>\n Entre-Temps<\/span>\n <\/span>\n

Entre-Temps re\u00e7oit l\u2019historienne de l\u2019art Anne Lafont, \u00e0 propos de son dernier ouvrage consacr\u00e9 au r\u00f4le de la culture visuelle du si\u00e8cle des Lumi\u00e8res dans la construction des diff\u00e9rences raciales...<\/p>\n \n avec<\/span>\n Anne Lafont<\/span>\n <\/span>\n <\/a>\n<\/article>\n

\n \n Fa\u00e7onner<\/span>\n \n

La vie tourment\u00e9e de l'espion Peter K : les r\u00e8gles du jeu<\/h2>\n \n par<\/span>\n Entre-Temps<\/span>\n <\/span>\n

La revue Entre-Temps lance aujourd'hui un jeu d'\u00e9criture biographique collective. Comme point de d\u00e9part, un document d'archives anonyme retra\u00e7ant, sous la forme d'une brochure, le parcours de Peter K, espion...<\/p>\n <\/a>\n<\/article>\n

\n \n Transmettre<\/span>\n \n

Un grand \u00e9cart permanent : la formation des jeunes enseignants d\u2019histoire en 2020<\/h2>\n \n par<\/span>\n Marie Drollon<\/span>\n <\/span>\n

Comment accompagner les premiers pas des enseignants-stagiaires lorsque la profession toute enti\u00e8re est confront\u00e9e \u00e0 l\u2019impossible protocole sanitaire, aux prompts jugements de l\u2019opinion, \u00e0 l\u2019insondable violence des attentats ? Marie...<\/p>\n <\/a>\n<\/article>\n

\n \n Cr\u00e9er<\/span>\n \n

La voix des sans-voix. Fragments d'histoire politique au Burkina Faso<\/h2>\n \n par<\/span>\n Fr\u00e9d\u00e9rique Lagny, Vanessa Brito<\/span>\n <\/span>\n

Cin\u00e9aste et artiste plasticienne, Fr\u00e9d\u00e9rique Lagny vient de terminer un projet en trois parties \u2013 Manifeste \u2013 autour du soul\u00e8vement populaire qui s\u2019est d\u00e9roul\u00e9 au Burkina Faso en octobre 2014....<\/p>\n <\/a>\n<\/article>\n

\n \n Transmettre<\/span>\n \n

\u00c9cole, la\u00efcit\u00e9, R\u00e9publique : cartographie des ressources des Archives d\u00e9partementales<\/h2>\n \n par<\/span>\n Gaetan Bonnot<\/span>\n <\/span>\n

Cette carte r\u00e9guli\u00e8rement actualis\u00e9e a pour but de r\u00e9pertorier des projets, ressources, expositions et ateliers mobilisables pour servir \u00e0 des mises en \u0153uvres p\u00e9dagogiques relatives aux liens entre la\u00efcit\u00e9, \u00e9cole...<\/p>\n <\/a>\n<\/article>\n

\n \n Fa\u00e7onner<\/span>\n \n

"Au-dessus et dedans \u00e0 la fois" : entretien avec Christophe Naudin<\/h2>\n \n par<\/span>\n Elisabeth Schmit, Christophe Naudin<\/span>\n <\/span>\n

Christophe Naudin, historien et enseignant, \u00e9tait au Bataclan le 13 novembre 2015. Il publie aujourd'hui son journal, tenu pendant trois ans apr\u00e8s les faits et revient, pour Entre-Temps, sur ce...<\/p>\n <\/a>\n<\/article>\n

\n \n Fa\u00e7onner<\/span>\n \n

Raconter, inlassablement, l'histoire de l'islam<\/h2>\n \n par<\/span>\n Julien Loiseau<\/span>\n <\/span>\n

Parce que l'assassinat de Samuel Paty dans l'exercice de sa profession d'enseignant d'histoire-g\u00e9ographie interroge sans d\u00e9tour son propre m\u00e9tier de professeur des universit\u00e9s, ses travaux, la nature de son enseignement...<\/p>\n <\/a>\n<\/article>\n

\n \n D\u00e9battre<\/span>\n \n

Pas trop vite, pas plus tard : maintenant<\/h2>\n \n par<\/span>\n Patrick Boucheron<\/span>\n <\/span>\n

Face au chagrin, \u00e0 la col\u00e8re, \u00e0 la honte, on peut faire silence. On le doit m\u00eame, pour pr\u00e9server quelque chance de se relever dignement. Mais comment souffrir alors l\u2019insupportable...<\/p>\n <\/a>\n<\/article>\n

\n \n Transmettre<\/span>\n \n

Lettres \u00e0 mes \u00e9l\u00e8ves<\/h2>\n \n par<\/span>\n Sebastian Jung<\/span>\n <\/span>\n

Mes tr\u00e8s ch\u00e8res et chers \u00e9l\u00e8ves, j\u2019ai h\u00e2te de vous retrouver lundi. Ce ne seront pas des retrouvailles habituelles. La tristesse ne s\u2019efface pas d\u2019un revers de la main. Le...<\/p>\n <\/a>\n<\/article>\n

\n \n D\u00e9battre<\/span>\n \n

L'\u00e9cole au p\u00e9ril des urgences du pr\u00e9sent<\/h2>\n \n par<\/span>\n Nadia Meziane, Tal Bruttmann, Christophe Tarricone<\/span>\n <\/span>\n

Depuis plusieurs ann\u00e9es, l\u2019\u00e9cole publique, cens\u00e9e \u00eatre l\u2019incarnation \u00e9ternelle des \u00ab valeurs de la R\u00e9publique \u00bb est soumise aux injonctions sans cesse r\u00e9it\u00e9r\u00e9es de donner du sens \u00e0 un pr\u00e9sent...<\/p>\n <\/a>\n<\/article>\n

\n \n Fa\u00e7onner<\/span>\n \n

Nos archives : Que sont amours devenus ?<\/h2>\n \n par<\/span>\n Philippe Arti\u00e8res<\/span>\n <\/span>\n

\nPour la s\u00e9rie "Nos archives" qu'Entre-Temps propose cette ann\u00e9e, des historiennes et des historiens exhument un fragment de leur propre fonds d\u2019archives pour en faire bri\u00e8vement le r\u00e9cit. Ainsi se...<\/p>\n <\/a>\n<\/article>\n

\n \n Cr\u00e9er<\/span>\n \n

Carlo Ginzburg, le d\u00e9tail et l\u2019abyme<\/h2>\n \n par<\/span>\n Muriel Pic<\/span>\n <\/span>\n

Peut-on deviner le pass\u00e9 comme un philologue devine les textes ? Peut-on lire dans la poussi\u00e8re des traces comme un devin conjecture l\u2019avenir ? Ces questions sont \u00e0 l'origine du...<\/p>\n <\/a>\n<\/article>\n

\n \n Fa\u00e7onner<\/span>\n \n

Trouver l'espace, faire revue<\/h2>\n \n par<\/span>\n Elisabeth Schmit, Pauline Guillemet<\/span>\n <\/span>\n

Ce samedi, Entre-Temps sera \u00e0 Blois, pour les Rendez-vous de l'histoire o\u00f9 nous nous lancions il y a tout juste deux ans. En pr\u00e9parant cette rencontre, nous avons mesur\u00e9 le...<\/p>\n <\/a>\n<\/article>\n

\n \n Cr\u00e9er<\/span>\n \n

Au fond d'un miroir sans voix<\/h2>\n \n par<\/span>\n Alejandro Erbetta<\/span>\n <\/span>\n

Il y a quelques ann\u00e9es, Alejandro Erbetta d\u00e9couvrait au cours d'un de ses voyages une s\u00e9rie de photographies anonymes, prises en France puis en Argentine au d\u00e9but du si\u00e8cle dernier....<\/p>\n <\/a>\n<\/article>\n

\n \n Exhumer<\/span>\n \n

L'\u00e9cole au mus\u00e9e : le mod\u00e8le noir pour exemple<\/h2>\n \n par<\/span>\n Anne Lafont<\/span>\n <\/span>\n

De quelles statues avons-nous besoin pour le XXIe si\u00e8cle ? Quels nouveaux visages pouvons-nous donner \u00e0 notre histoire ? Samedi dernier \u00e0 la maison de la culture de Seine Saint-Denis,...<\/p>\n <\/a>\n<\/article>\n

\n \n Fa\u00e7onner<\/span>\n \n

\u00c9crire l'histoire avec un jeu vid\u00e9o : un exercice radical d'estrangement pour l'historien<\/h2>\n \n par<\/span>\n Martine Robert<\/span>\n <\/span>\n

Et si les historiennes et les historiens s'emparaient du m\u00e9dium vid\u00e9oludique pour \u00e9crire l'histoire ? Cette question est au c\u0153ur des travaux de Martine Robert, docteure en philosophie, qui revient...<\/p>\n <\/a>\n<\/article>\n

\n \n Transmettre<\/span>\n \n

L'histoire de l'\u00e9v\u00e9nement que je n'ai pas v\u00e9cu<\/h2>\n \n par<\/span>\n Karl Zimmer<\/span>\n <\/span>\n

Au printemps dernier, Karl Zimmer proposait \u00e0 ses \u00e9l\u00e8ves de 6e d'\u00e9crire une histoire, une histoire qu'ils n'avaient pas v\u00e9cue mais qu'ils \u00e9taient alors, confin\u00e9s, bien en mesure de recueillir...<\/p>\n <\/a>\n<\/article>\n

\n \n Cr\u00e9er<\/span>\n \n

Les mains invisibles du temps - 1\/3<\/h2>\n \n par<\/span>\n Muriel Pic<\/span>\n <\/span>\n

Cet automne, Muriel Pic propose pour Entre-Temps une s\u00e9rie de textes et d'images d\u00e9di\u00e9es aux mains. Ces mains sont comme un fil rouge, dont la trame se noue d'abord, cette...<\/p>\n <\/a>\n<\/article>\n

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Documenter le franquisme<\/h2>\n \n par<\/span>\n Pedro Cordoba<\/span>\n <\/span>\n

Le num\u00e9ro sp\u00e9cial de la revue Critique "Faire collecte. Archives et cr\u00e9ation" vient de para\u00eetre. Collecte, appropriation, cr\u00e9ation documentaire en constituent les centres de gravit\u00e9 : en collaboration avec la...<\/p>\n <\/a>\n<\/article>\n

\n \n Fa\u00e7onner<\/span>\n \n

Cette ann\u00e9e sur Entre-Temps<\/h2>\n \n par<\/span>\n Adrien Genoudet, Elisabeth Schmit, Pauline Guillemet<\/span>\n <\/span>\n

Entre-Temps fait sa rentr\u00e9e et reprend son rythme hebdomadaire. Pour cette premi\u00e8re semaine, la r\u00e9daction pr\u00e9sente les nouveaut\u00e9s de cette ann\u00e9e : au programme, des images, du son, des archives...<\/p>\n <\/a>\n<\/article>\n

\n \n Exhumer<\/span>\n \n

Pour l'\u00e9t\u00e9 : une s\u00e9lection de la r\u00e9daction<\/h2>\n \n par<\/span>\n Adrien Genoudet, Elisabeth Schmit, Gaetan Bonnot, Pauline Guillemet, R\u00e9my Besson, Margot Renard, Philippe Arti\u00e8res, Florie Varitille<\/span>\n <\/span>\n

Au terme de cette \u00e9trange ann\u00e9e, des membres de la r\u00e9daction d'Entre-Temps vous proposent de quoi lire, \u00e9couter, regarder cet \u00e9t\u00e9, o\u00f9 que vous soyez \u2013 et vous donnent rendez-vous...<\/p>\n <\/a>\n<\/article>\n